miércoles, 3 de junio de 2009

Reuniones de junio de 2009


¿Educación laxa o rígida?
Jueves 25 de junio de 2009, Salón de seminarios del CGEO, 17:00 hrs.

Las matemáticas como herramienta o como fin en las ciencias

Jueves 11 de junio de 2009, Salón de Seminarios del CGEO, 17:00 hrs.
Al respecto vale la pena leer el panel de discusión: "The interfase between Mathematics and Physics", publicado en el Irish Math Soc. Bull., 58 (1966) 33-54.

lunes, 20 de abril de 2009

Reuniones de mayo de 2009

Incentivos económicos y el avance de la ciencia
Jueves 28 de mayo de 2009, 17:00 hrs., Salón de Seminarios del CGEO

ProYcontra los mapas mentales

Jueves 14 de mayo de 2009, 17:00 hrs., Salón de Seminarios del CGEO

martes, 24 de marzo de 2009

Reuniones de abril de 2009

Maestr@ VS internet
Jueves 16 de abril de 2009, 17:00, Salón de Seminarios del CGEO
Al respecto valdría la pena leer...¿la red?

Geoengineering, ¿La Solución?

Jueves 2 de abril de 2009, 17:00, Salón de Seminarios del CGEO
Al respecto valdría la pena leer la nota en el blog de GeoTemas.

martes, 10 de marzo de 2009

Reuniones de marzo de 2009

Mafias VS Progreso Científico
Jueves 19 de marzo de 2009, 17:00, Salón de Seminarios del CGEO
Al respecto valdría la pena leer el artículo:
New Ideas in Science, por Tom Gold

martes, 4 de noviembre de 2008

Reuniones de noviembre de 2008

Ciencia Básica VS. Ciencia Aplicada
Viernes 7 de noviembre de 2008, 17:00, Salón de seminarios del CGEO

lunes, 6 de octubre de 2008

Reuniones de octubre de 2008

proYcontra la uni-, multidi-, inter-, trans- disciplina
Viernes 17 de octubre de 2008, 17:00, Salón de seminarios del CGEO
Al respecto valdría la pena leer por ejemplo:
Science Education for Everyone: Why and What? por James Trefil.

martes, 9 de septiembre de 2008

Reuniones de septiembre de 2008

¿Qué significa hacer ciencia?
a propuesta de los estudiantes del CGEO
Jueves 11 de septiembre de 2008, 17:00, Salón de seminarios del CGEO

proYcontra el método científico
Jueves 25 de septiembre de 2008, 16:00, Salón de seminarios del CGEO

ver documento que sobre el tema publicó la Sociedad Geológica de América:
http://www.geosociety.org/educate/NatureOfScience.htm